suizo
Jean Piaget fue un psicólogo y epistemólogo suizo, conocido por su trabajo en el desarrollo cognitivo infantil y la teoría constructivista del aprendizaje. Su influyente investigación ha dejado una profunda huella en la psicología, la educación y la filosofía del conocimiento.
1937·no ficcion
Este trabajo seminal detalla el desarrollo cognitivo en niños, explicando cómo construyen su comprensión del mundo físico, incluyendo conceptos de espacio, tiempo, causalidad y la permanencia del objeto, a través de la interacción con su entorno.
1941·no ficcion
Piaget, desde una perspectiva psicológica, investiga cómo los niños construyen las nociones de número, cantidad y clasificación, que son fundamentales para la comprensión abstracta de conjuntos.
1952·no ficcion
Piaget explora cómo el conocimiento se construye en el desarrollo del niño, examinando la evolución de conceptos como la permanencia del objeto, el espacio, el tiempo y la causalidad, revelando sus raíces empíricas y cognitivas.
1967·no ficcion
Piaget explora la génesis y evolución de las estructuras cognitivas, mostrando cómo la mente construye modelos del mundo a través de la interacción experiencial, de forma no muy diferente a como un matemático construye un espacio abstracto.
1968·no ficcion
Piaget explora el concepto de estructura en diferentes campos (matemáticas, física, biología, psicología y sociología), buscando un hilo conductor que revele la unidad subyacente de las formas organizativas y el proceso de construcción del conocimiento.
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