
por Elena Bodrova · 1996
Sinopsis
Basado en la teoría histórico-cultural de Vygotsky, este libro explora cómo el uso de 'herramientas de la mente' (lenguaje, símbolos, estrategias) mediadas por la interacción social y el juego, construye el desarrollo cognitivo en la primera infancia.
Sé el primero en valorar este libro.
Libros relacionados según distintos criterios de búsqueda