verificadopor Frank Furedi · 1991
Sinopsis
El libro examina las controversias en torno a la educación, la tradición y la historia en un contexto internacional, analizando los debates sobre la historia en Alemania, Japón, Gran Bretaña y Estados Unidos. Furedi argumenta que las distinciones políticas tradicionales son irrelevantes, ya que conservadores y la izquierda cultural comparten suposiciones sobre el pasado y la historia.
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