
por Lev Vygotsky · 1926
Sinopsis
Este libro aborda la aplicación de los principios psicológicos a la educación, explorando cómo la psicología puede informar y mejorar las prácticas pedagógicas y el desarrollo infantil en el aula.
Sé el primero en valorar este libro.
Otras obras del mismo autor en el catálogo

1925

1925

1930

1930

1931

1934

1934

1934

1934

1934

1934

1934

1934

1934

1934
Libros relacionados según distintos criterios de búsqueda