
por Jean Piaget · 1941
Sinopsis
Este trabajo clásico de psicología del desarrollo infantil investiga cómo los niños construyen su comprensión de los números, la clasificación y la seriación, que son prerrequisitos cognitivos esenciales para operar con conceptos matemáticos más avanzados.
Sé el primero en valorar este libro.
Otras obras del mismo autor en el catálogo

1927

1937

1941

1941

1941

1941

1941

1948

1952

1964

1964

1967

1968

1968

1968
Libros relacionados según distintos criterios de búsqueda